发展学校体育 增进学生健康
  • 发布日期:2013-05-16
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促进学生全面发展  我校多方采取措施

为正确贯彻国家教育方针,促进学生德智体全面发展,我校在加强思想政治教育和基础课、专业课教学的同时,极端重视学生的健康教育,采取多种措施加强学生体育锻炼,确保他们随着年龄和知识、技能的增长,身体也得到均衡发展。

体育课教学是学校体育的基本形式,是学校最重视的健康教育环节。我校体育教师、大学体育教育专业毕业生丁卫新老师,多年来严格按教学计划和国家新课程标准,进行有组织、有目的的体育教学,向学生传授体育知识、技术与技能,增强学生体质,培养学生道观念和意志品质,在追求学生身体成长的同时,注重学生的心理发展。他善于利用体育活动自身所蕴涵的吸引力,并通过合理的教学组织,使体育教学成为一种快乐的教学,学生在轻松明快的环境和欢快愉悦的心境下,自由自在、无忧无虑地进行体育活动,不知不觉地获得身心的健康发展。
坚持上好早、间操,是我校多年的良好传统。为了使学校早操、课间操逐步走上规范化、标准化,提高两操的质量,以达到锻炼身体、调节心理的目的,展示学生良好的精神风貌,学校制定了早操、课间操管理制度和组织程序。每次早、间操,体育课教师都必定亲到到操场进行组织,要求学生集合做到快、静、齐,队列做到横、竖、斜成行,并对学生进行体操动作的规范指导,要求学生统一穿着校服、运动鞋,服装整齐划一。这一切也是为了培养学生的集体主义思想,为日后的就业打好基础。
开展课外体育竞赛活动,是课外体育活动的一种重要形式,是配合体育课教学、增强学生体质、活跃学生生活、培养学生集体主义和团队精神的重要途径,本校每学期都举行球类、操类、田径等各种竞赛活动,有效地发展了学生的团结互助观念和竞争意识。通过体育竞赛活动,学生的锻炼效果和运动才能在比赛中得到了充分表现和发挥。